外语系2014-2015学年第一学期学生管理期中总结
2014年9月开学至今，外语系学生工作在我系领导的关怀和指导下,在学生处等部门的领导和帮助下,我系认真总结去年学生工作，进一步规范学生管理工作，提高学生工作管理水平，通过我系广大师生的齐心协力，在学生的日常教育管理、学风建设、综合素质活动的开展等方面，积极开展工作，圆满完成各项任务，取得了较好的成绩。现将2014年9月开学以来的工作总结如下：
一、学生思想道德教育
我系认真学习院学生处、团委各部门下达的文件精神，结合国家的时政方针，开展丰富多彩的教育活动，对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育。积极探索和创新大学生思想政治教育的途径和方法，充分利用学校现有资源，将党的十八届四中全会的精神及实施依法治国的内涵灌输给学生，将思想政治教育融入青年社会实践和校园文化建设等活动中去，充分发挥第二课堂主阵地作用，动员组织学生参与社会实践活动。多层次开展思想政治教育主题教育活动，用实际行动践行十八大精神和群众路线。在党支部书记韩彩虹的组织下，我系青年志愿者参与了“晓松回家、八省公益行”，外语系爱心支援公益打拐活动，服务社会。开展纪念“九.一八”“一二.九”运动的活动，号召同学们牢记历史，珍惜现在，奋发学习，报效祖国。为配合好我校教育部本科评估，我系积极开展了文明修身活动，号召同学们争做校园文明人，讲文明，树新风，形式多样，涉及面广。
二、学生入党积极性高涨
外语系目前党员发展情况：二十一批发展对象2人，二十二批发展了7人。随着外语系的逐渐壮大，在二十三批发展党员中，我系两个年级共有35人递交了入党申请书，积极向党组织靠拢，经过公平公正的投票选举共推优14人。外语系目前发展党员人数达到26人。
三、安全法制和心理健康教育并驾齐驱
我系针对近期出现的女大学生丢失案，网络诈骗及金融诈骗为切入点，号召广大同学在外出时要选择正规的地点乘坐交通工具，不搭陌生人的车，不和陌生人和目的不纯的人搭讪。在利用网络交友时要注意观察及多方位的了解，在利用网络进行经济交往时，要保护好自己的私人账号及密码。我校地处偏僻，而我系女孩偏多，告诫同学们夜晚应少出门或不出门，人身安全和财产安全要牢记心间。同时要求我系各年级以人身安全为主题召开主题班会，告诉大家如何做好防范。
结合《郑州科技学院关于开展2014年心理健康教育宣传周活动的通知》的文件精神，进一步完善我系心理健康教育的相关工作，广泛宣传心理健康知识，我系成立了2014年心理健康教育领导小组，并制订了外语系2014年心理健康教育宣传周活动方案，指定专人负责活动的开展。经过大家的共同努力，我系2014年心理健康教育宣传活动圆满的完成，通过参加学院举行的一系列活动，以及我系根据自己的专业特色和学生特点自行安排的活动相结合，本次心理健康教育宣传活动取得了很好的效果。
此外，为了掌握大学生心理状态，外语系开展了要求每月上报辅导员给学生座谈次数及座谈记录，及时准确的掌握大学生的心理状态，为有针对性地开展指导提供依据。
四、学风建设
（一） 加强教育引导
根据年级特点以学生为本，实施不同的教育措施。
我系目前共三个年级。大学一年级学风建设侧重于：新生入学教育、新生心理适应及学涯规划教育、优良学风的养成。广泛开展爱国主义、集体主义、遵纪守法、文明礼仪、思想政治理论教育及心理健康教育。在学生中大力提倡追求科学真理、献身科学事业的精神，反对贪图享乐、功利主义的倾向；提倡发奋图强、刻苦钻研的精神，反对心气浮躁、弄虚作假的倾向；提倡勇于创新、敢为人先的精神，反对得过且过、无所作为的倾向。
二年级学风建设侧重于：继续开展学涯规划教育及理想信念教育，提高学生学习的兴趣与积极性，增强学生的学术意识，营造良好的学术氛围，广泛开展各种学术讲座，以帮助学生构建完善的知识结构；广泛开展心理健康教育，鼓励学生积极参加社会活动，通过党、团组织建设，争先创优等活动形成良好的班风和学风，重点以“加强教学联系，掌握个别情况，明确奖惩措施，确保学习时间”为原则，抓好学生的外语、计算机资格证书的考取与学习技能的培养，加强晚自习的检查力度。
三年级学风建设侧重于：开展高层次的学术教育，积极鼓励学生多参加各种技能证书的考试，积极提高自己的专业水平，在条件允许的情况下选择进一步深造研究生，加强就业指导及生产实习指导，在加强理论学习的同时进一步提高自己的实践能力。
（二） 狠抓制度建设
1为配合好学校的迎评工作，我系进一步完善考勤制度，建章立制，发挥规章制度的激励和约束作用。按照学院要求先后出台一系列适合本系实际的规章制度，如《早半小时阅读制度》、《晚自习的考勤制度》等。加强班级随堂点名制度，对学生迟到、早退、缺勤及胸牌佩戴情况进行如实的登记，并统计汇总之后交至外语系，辅导员（班主任）每周不定期对早操、晚自习、课堂进行检查，对缺勤的同学做好教育、帮扶以及处罚工作。规章制度的不断完善和健全，有利于激发学生学习热情，树立学习榜样，为从严管理，抓好学风提供有利保障。
2加强宿舍管理。各班女工委员每晚对本班就寝人数进行清点，辅导员和外语系学生干部定期的对学生宿舍进行全面检查，对晚归及夜不归宿的学生及时进行通报、开展批评教育工作。定期对宿舍安全、环境进行检查，每次检查之后评出内务优秀的宿舍，组织开展丰富多彩的宿舍文化活动，为学生创造一个安全、舒适的学习生活环境。
3严肃考风考纪。大力加强考风考纪和考场纪律教育，把考风建设与学生公德教育、诚信教育结合起来。在即将到来的期末、四六级等重大考试前，每位同学必须在思想上高度重视，从根源上杜绝作弊的念头。
五、积极参与校园文化活动
为促进我校学生德智体美全面发展，培养大学生的创新精神和实践能力，展现我校大学生朝气蓬勃的青春风貌，同时展示我校素质教育改革和发展的成果，我校开展了第十一届社团文化艺术节。外语系参与了全部活动，由此可看出我系学生的积极的态度和昂扬的斗志，并且在很多活动中凸显了我系的风采，特别是在我系承办的英语配音大赛中，我系以纯正的发音和绝对的优势力压所有参赛队获得第一的好成绩。在辩论赛中，我系学生张瑞娜在唇枪舌剑中脱颖而出，摘得第一名的成绩收官。在我系弱势体育项目中，此次也有意外收获分获男子三等奖和女子二等奖。
六、综合拓展，着实有效
为加强我系学生创新精神和实践能力的培养，促进学生知识、能力、素质的全面发展，提高学生的综合素质。要求我系学生在校学习期间除完成课内的必修课程、选修课程、实践环节学习外，还必须获得课外的综合素质培养与拓展活动。
我系全面推进素质教育，形成具有我系特色的综合素质培养方案，根据我系专业特色结合同学们的兴趣，在我系传统的第二课堂英语角活动中，打造一个我系的新亮点“读”工程，创办“英语之家”，专门训练同学们的发音。同时开展综合素质拓展兴趣小组，全面培养同学们的各种素质。争取做到班级有招数、人人有专长（两手），打造一个充满生机，特点鲜明的外语系。
七、校园文化建设
我系大胆将“三表一简介”（时间表、课程表、值日表、班级简介）搬出室内，张贴在各班教室门前，便于师生查看，室内布置名人名言，走廊布置各国简介，外语系系训及外语系简介，教室黑板正上方有符合各年级年龄特点的班训，教室后墙设有卫生角和文化角，每个班都要根据本班的特点凸显主题，个性鲜明。
八、关注贫困生 做好勤工俭学
对我系的学生家庭情况我们进行了摸底，掌握了贫困生的数量，在平时工作中关注贫困生的学习生活等情况，建立了家庭经济困难学生档案及资料数据库。认真宣传国家助学贷款政策，及时准确的提供贷款学生资料及变更信息，较好的落实助学贷款工作，切实帮助了经济困难学生顺利完成学业。号召贷款学生积极向上、自强不息、诚信为人，确保了贫困生的正常生活学习。
在关注贫困生的同时，我系配合做好勤工俭学的岗位分配。按照学生勤工俭学有关制度，我系递交了勤工助学申请表，让更多的同学可以凭借自己的力量，减轻家庭负担。
九、不足之处
虽然我系的学生管理工作在院系领导的指导下取得了一定成绩，但是我们清楚自身还存在着一些不足，需要通过师生的共同努力来改进和提高。经过认真分析，发现我系学生管理工作不足具体体现在以下方面：
1、学生管理工作要加强内涵建设，把工作做到细致，目前我系亮点不明。
2我系思想政治教育工作形式过于单一，应探索多样化的教育渠道，进一步细化和深入。
3、学生管理还需要进一步借鉴与学习，提高管理队伍的理论和实践知识水平。
面对新的形势和挑战，我系学生管理工作将紧紧围绕学院的中心工作和本科教学工作水平评估，勤奋工作，努力创新，根据实际情况，改进工作方式和方法，解决新问题，加强学生思想政治教育，构建更为合理的素质教育模式，以良好的精神面貌为迎接我院本科教学评估工作做贡献。
外语系
2014年12月8日
