外语系积极采取措施，加强学生的专业能力建设

新学期开始，外语系积极采取措施，加强系部的教风和学风建设，为学生营造一个良好的学习环境。

首先加强对任课教师的管理，强调任课教师在保证课堂教学质量的同时，要注重灵活性的教学方法，让学生能够愉快的接受所学的课程。其次，加强对各年级指导教师的管理，要求指导教师要加强和学生的沟通和交流，做好学生学业上的指导，并配合辅导员做好学生的出勤、实习等相关工作。再次，要求辅导员要提高对学生的关注度，关心爱护学生，并注重学生的心理健康发展，在给学生增加学习压力的同时，要让学生的心理保持健康的状态，积极、主动、乐观、豁达的面对学习和生活中的困难。

目前我系14级的学生已经开始自行“结对”进行单词的听写以及大学英语四级真题的测试，并对照答案，进行修改，查找不足。13级的学生面临着英语四六级以及专业英语四级的压力，辅导员与指导教师结合，为他们制定了合理的学习规划，并模拟考试场景进行专业英语的真题测试，3月18日晚，13级的学生们已经进行了第一次专业英语四级摸底测试。与此同时，我系教师也利用休息时间为12级准备考研的学生进行全面系统的指导。

3月份开学至今，外语系的学生始终保持着良好的学习状态，无论是课堂上同老师的互动还是课下的自主学习。无论是12级的老生还是14级的新生，本学期学生们呈现出的自觉、积极主动的学习面貌让系里的老师都感觉到了欣慰和自豪。（文/姚娜 摄/宋本超）