2024年11月19日中午，公共英语教研室二课程组全体成员在电西302会议室召开了关于大学英语课程教材与教学情况的研讨会。此次会议旨在全面梳理当前大学英语课程的教学进度，深入探讨新教材的主题设置，以及评估学生对教学内容的接受程度，为进一步提升教学质量指明方向。

会议伊始，课程组各位老师详细汇报了本学期以来大学英语课程的整体进度。经过精心筹划与全体教师的共同努力，教学进度符合预期。随后，与会教师围绕新教材的主题设置展开了热烈讨论。新教材大学英语教材所选内容多涉猎人文思想，且富含丰富的文化价值，教师们一致认为，这些主题不仅有助于学生树立正确的生活态度和价值观念，还能在无形中培养他们的跨文化交际能力。课程组还通过各位老师的课堂反馈了解到，大多数学生对这些充满人文气息和国际视野的教学内容表现出浓厚的兴趣。同时，学生们也对部分课程内容提出了宝贵的意见和建议，如希望增加更多互动环节和实践机会等。

会议最后，赵方辉老师强调，要继续加强教材的选用和课程内容的优化，确保教学内容既符合社会需求，又能激发学生的学习兴趣。同时，要密切关注学生的学习动态，及时调整教学策略，为学生提供更加优质的教学服务。

此次研讨会的成功举行，为大学英语课程未来的教学工作指明了方向，相信在全体教师的共同努力下，大学英语课程的教学质量必将再上新台阶。

(图：罗夕阳、文：吴楠、审：曾媛)