3月13日，公共英语教研室（一）在电西405召开本学期第二次教研会。会议由彭梦老师主持，本次会议的主题是“大学英语课程思政教学设计与实践”。

大学英语课程应如何切实践行立德树人的教育使命，将价值塑造、知识传授和能力培养融为一体，为国家培养出具有家国情怀、国际视野和创新能力的人才，是一个值得深入研究的问题。本次教研会从课程思政教学设计与实践角度进行研究讨论。基于深入学习的内涵与特征，以学习者为中心，结合学习者的产出需求，从理解、思辨、实践三个层次进行大学英语课程思政教学设计与实践。会中，井振平老师通过自己的课堂案例，生动形象地传达出课程思政应结合中国传统文化，达到润物细无声的效果。郑小媚老师以自身丰厚的教学经验补充道，思政学习和英语技能学习应该有机结合，让同学们参与课堂设计的关键环节。最后，代会丽主任进行总结，课程思政是大学英语教学的必要一环，应该在保证教学效果的前提下，教师结合实际情况，穿插思政教学内容；同时，学生始终是课堂的主体，应该充分设计课堂活动让更让多的同学获得获取知识的参与感。

本次教研会围绕着学科思政教学进行热烈的探讨，参会老师各抒己见，对其他老师在教学方法上的改进提供启发，也使新老师们获益良多。

（图：李小红、文：彭梦、审：黄影）