12月18日下午，公共英语教研室（一）召开了第九次教研会。会议主题是“提升英语四六级考试过关率的大学英语教学对策”，由任彦辉老师主持。

首先，任彦辉老师向大家分享了目前自己在大学英语教学中，针对大学英语四六级考试在课堂上帮助学生所做的一些备考准备，比如分别针对听、读、写、译四个部分，分别应该采取什么策略。这些具体措施，根据学生反馈确实有一些积极的效果。不过，仍然存在一些问题，比如部分学生因为英语基础能力偏弱的原因，明明知道具体题型的操作步骤，却还是无法具体实践的问题。随后，代会丽老师从大学英语四六级考试的角度分析了如今大学英语教学存在的问题，比如四六级考试与英语教学存在冲突矛盾；教学内容违背循序渐进的原则等。井振平老师建议说可以通过优化大学英语教学的方式，提升四六级考试的过关率，比如推动大学英语教学与四六级考试的完美衔接结合，有针对性的提升学生英语能力。王影老师认为完善保障体系，比如加大教学硬件方面的投入，打造多媒体网络化学习平台是有必要的。刘海英、郑小媚等老师也就民办高校非英语专业大学生四六级考试过关率的问题发表了自己的观点。

本次教研会上，各位老师发言积极、态度踊跃，大家既分享了自己在大学英语教学上针对四六级考试的个人经验，又学习了其他老师不同的教学方法。大家都对以后英语教学和四六级备考的相互结合有了更新的思路。

（图：张瑞娟、文：任彦辉、审：黄影）