外国语学院公外二教研室组织“大学英语混合式金课教学实践研讨会”

11月18日下午两点，外国语学院公外二教研室全体没课教师在电西406举行了题为“大学英语混合式金课教学实践”研讨会，教研室主任王运良教授主持。

研讨会上，王运良教授指出新时代背景下如何对学生最负责任，就是要让学生潜心学业、学会学习、学出好的成果。我校基于“翻转外语”的大学英语混合式教学改革响应了教育部倡导的建设金课，让管理严起来，让学生忙起来，让教师强起来的理念，并取得了阶段性的成果。王教授强调，要落实新时代全国高等学校本科教育工作会议要求，必须深化教育教学改革，必须把教学改革成果落实到课程建设上。他指出，作为一线教学单位，如何把教学改革具体到实践中去，就是要把握方向、掌握方法和创新机制。

潘娟老师指出在教学改革中，我校始终围绕着“学生中心、成果导向”的理念，从学生的实际出发，按照外语学习规律，打破教材体系，重新构建新的课程体系，在词汇和语法学习的基础上培养同学们的听读写译的能力；杨洪科老师总结了我们的教学团队成员经过多次研讨构建了线上线下（线上学习单词、听力、阅读、写作，线下检查、引领学生学习词汇、语法、阅读、写作和翻译）、互联互通、教学辅（课堂教学、课下学生学习和课外个性化辅导）三位一体的混合式教学模式。课堂教学以引导学生学习、答疑解惑、检测学生学习为主，教学活动围绕着学生学会展开；代表老师发言后，参会的老师分组展开研讨，就我校教学改革进行了交流分享，共同思考大学英语混合式教学改革策略。

此次研讨会为我们提供了一个大学英语教学改革的交流平台，教师纷纷表示收获满满，实践经验的总结与探讨将进一步推动和深化大学英语混合式教学改革。

图/文 李小凤