外国语学院公外一教研室组织大学英语课堂教学闭环设计研讨会

2020年12月2日下午，公共英语教研室（一）召开了本学期第七次教研会，主题是大学英语课堂教学闭环设计研讨，本次会议由代会丽老师主持，对今后大学英语课程思政方面的改革进行研讨。

在大学英语教学过程中，很多老师反映课堂教学效果不甚理想。老师辛苦备课讲课，但学生学习效果较差，教师对课堂掌控和对学生的学习督促监督以及测试不足，难以实现教学闭环。闭环教学模式”揭秘如何让教师在日常备课和教学中能够有意识地、有目的地、综合性地思考教学目标、教学途径、教学检测这些影响课堂实效的重要因素。如何给教师提升教学能力一个确定的抓手，推动教师在日常备课中对自己的教学行为作出精细化管理，从而提升课堂教学效果。

教师仔细研究目标引领下的闭环教学模式，总结出了三个关键词，即目标、途径和检测。总课题注重理念、模式，子课题的推进强调实用、细节。每位教师都可以针对具体内容有自己的思考，然后聚沙成塔，从而得出一些规律性的内容。

文/图 井振平